Кулявець, Ю. В.Карлаш, П. І.Богатов, О. І.Єрмакова, О. А.Кулявец, Ю. В.Карлаш, П. И.Богатов, О. И.Ермакова, О. А.Kulyavets, Y.Каrlаsh, P.Bogatov, O.Ermakova, E.2017-11-132017-11-132017Кулявець, Ю. В. Використання елементів методики в.ф. шаталова в процесі впровадження сучасних інформаційно-комп’ютерних технологій / Ю. В. Кулявець, П. І. Карлаш, О. І. Богатов О. А. Єрмакова // Вестник Харьковского национального автомобильно-дорожного университета [Текст] : сб. науч. тр. / Харьк. нац. автомоб.-дор. ун-т ; [редкол.: Богомолов В. А. (глав. ред.) и др.]. – Харьков : ХНАДУ, 2017. – Вып. 78. – C. 54–58.2219-5548https://dspace.khadi.kharkov.ua/handle/123456789/2097Відсутність наочного подання навчальної інформації викликає іноді труднощі в процесі здобуття предметних знань та формування умінь. Використання опорних схем, передбачуваної системою В. Ф. Шаталова, дозволяє формувати вміння побудувати цілісний образ вивченого об’єкта й відтворювати в розгорнутому вигляді наданий раніше навчальний матеріал.ukінформаційно-комп’ютерні технологіїметодика В.Ф. Шаталоваопорна схемаосвітній процеспонятійне мисленняинформационно-компьютерные технологииметодика В. Ф. Шаталоваопорная схемаобразовательный процесспонятийное мышлениеinformation-computer technologiesV.F. Shatalov methodsupporting circuiteducational processconceptual thinkingArticle372.8