Формування навичок говоріння в китайській аудиторії: психолого-педагогічні засади організації навчального процесу з вивчення української мови як іноземної

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКоміна, М. І.
dc.date.accessioned2024-10-24T04:28:27Z
dc.date.available2024-10-24T04:28:27Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationКоміна, М. І. Формування навичок говоріння в китайській аудиторії: психолого-педагогічні засади організації навчального процесу з вивчення української мови як іноземної / М. І. Коміна // Проблеми і перспективи мовної підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти : зб. наук. ст. за матеріалами ХІХ Міжнар. наук.- практ. конф., 17 жовт. 2024 р. / М-во освiти i науки України, Харків. нац. автомоб.-дор. ун-т. – Харків : ХНАДУ, 2024. – С. 192–196.
dc.identifier.urihttps://dspace.khadi.kharkov.ua/handle/123456789/21559
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний автомобільно-дорожній універститет
dc.titleФормування навичок говоріння в китайській аудиторії: психолого-педагогічні засади організації навчального процесу з вивчення української мови як іноземної
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Thumbnail Image
Назва:
Komina42.pdf
Розмір:
233.9 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.87 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Проблеми і перспективи мовної підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти