Інноваційні підходи до навчання студентів технічних спеціальностей в умовах війни в Україні
Вантажиться...
Дата
2023
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харківський національний автомобільно-дорожній університет
Анотація
Через війну в Україні заклади освіти зазнали руйнувань, відбулось масове переміщення студентів в межах країни та за кордон. Це погіршило якість надання освітніх послуг, особливо для технічних спеціальностей, де неможливе повноцінне навчання без лабораторних та практичних робіт. Метою цієї статті є пошук шляхів вирішення проблеми навчання українських студентів технічних спеціальностей під час війни. В статті розглянуто можливості дистанційного навчання в закордонних університетах без виїзду за кордон, а також використання лабораторії цифрової віддаленої електротехнічної освіти "My digital
electrical engineering", розробленої в Ризькому технічному університеті. Результати дослідження можуть бути використані для покращення дистанційного навчання в технічних ВНЗ України, що дозволить студентам продовжувати навчання під час війни, забезпечуючи
якість та безпеку освіти.
Опис
Ключові слова
дистанційна освіта, електротехніка, енергетика, війна в Україні, онлайн навчання, цифрові інструменти, віртуальні лабораторії, якість освіти, інтернет речей, distance education, electrical engineering, power engineering, war in Ukraine, online teaching, digital Tools, Virtual labs, quality of education, IoT
Бібліографічний опис
Інноваційні підходи до навчання студентів технічних спеціальностей в умовах війни в Україні / Щ. В. Аргун, І. С. Трунова, А. В. Гнатов, Г. А. Гнатова // Автомобіль і електроніка. Сучасні технології : зб. наук. пр. [Електронний ресурс] / Харків. нац. автомоб.-дор. ун-т. – Харків, 2023. – Вип. 24. – С. 83–90.