ADVANTAGES OF EUROPEAN METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES FOR UKRAINIAN TECHNICAL UNIVERSITIES

Thumbnail Image

Files

V_09_78.pdf (229.39 KB)

Date

2017

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Харьковский национальный автомобильно-дорожный университет

Abstract

The necessity and advantages of European methods of teaching foreign languages in Ukrainian technical universities, in particular the Engage-Study-Activate method (ESA), have been considered in the article. Types of tasks for each of the phases of the class have been analyzed. Examples of tasks for the phase of engagement and activation have been given.

Description

Keywords

european teaching methods, ESA methodology, engagement, activation, technical universities, европейские методики преподавания, методика «ESA», вовлечение, активация, технический вуз, європейські методики викладання, методика «ESA», залучення, активація, технічний виш

Citation

Hrichchina, A. Advantages of european methods of teaching foreign languages for ukrainian technical universities / A. Hrichchina // Вестник Харьковского национального автомобильно-дорожного университета [Текст] : сб. науч. тр. / Харьк. нац. автомоб.-дор. ун-т ; [редкол.: Богомолов В. А. (глав. ред.) и др.]. – Харьков : ХНАДУ, 2017. – Вып. 78. – C. 45–48.

URI

https://dspace.khadi.kharkov.ua/handle/123456789/2095

Collections

Выпуск 78

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By