Тенденції розвитку досліджень у сфері штучного інтелекту в освіті: тематичне моделювання за допомогою латентного розподілу Діріхле
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харківський національний автомобільно-дорожній університет
Abstract
Штучний інтелект ініціює радикальну трансформацію освітнього середовища, модифікуючи методології навчання, механізми оцінювання та інструменти персоналізації освітніх процесів. У цьому дослідженні проаналізовано наукові тренди інтеграції штучного інтелекту в освіту з використанням тематичного моделювання. На підставі даних із Web of
Science виокремлено перспективи розвитку інтелектуальних освітніх технологій, що становлять основу для формування інноваційних освітніх парадигм.
Description
Citation
Тенденції розвитку досліджень у сфері штучного інтелекту в освіті: тематичне моделювання за допомогою латентного розподілу Діріхле / Н. Ю. Філь, Р. В. Слісаренко, Ж. В. Дейнеко, Л. Ю. Морозова // Вiсник Харкiвського нацiонального автомобiльно-дорожнього унiверситету : зб. наук. пр. / М-во освiти i науки України, Харків. нац. автомоб.-дор. ун-т ; редкол.: А. Г. Батракова (гол. ред.) та iн. – Харкiв, 2025. – Вип. 108. – С. 17–24.